Por Qué Han Cambiado Los Niños Y Niñas De Hoy?¿Cómo Funcionan Sus Cerebros?
Por Qué Han Cambiado Los Niños Y Niñas De Hoy?¿Cómo Funcionan Sus Cerebros?por Noemi Paymal ¿Cómo manejan la información el niño y la niña de hoy, especialmente los nacidos después del año 2005?¿Qué herramientas pedagógicas necesitan? ¿Qué hacer y no hacer como padre o profesor?¿Por qué estos rápidos cambios, tanto a nivel físico, psico-emocional, cognitivo, psíquico y energético? El niño de la foto es mi sobrino Juan Alberto. Ya los niños y niñas de ahora tienen necesidades psico-emocionales y cognitivas diferentes a las del siglo pasado. Poseen otros modos de aprendizaje y requieren de una educación diferente que no sea lineal.¿Por qué estos cambios tan profundos? Una parte de la respuesta es obvia: la sociedad ha cambiado, la tecnología, los medios de comunicación, el sobre-estímulo a los niños desde el periodo prenatal han cambiado; los padres han cambiado…. Era previsible que la generación entrante de niños iba a cambiar proporcionalmente, conllevando con ellos una formidable Info
